高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
1期
3-6
,共4页
二级学院院长%领导力%协同创新%管理
二級學院院長%領導力%協同創新%管理
이급학원원장%령도력%협동창신%관리
对协同创新提出几点认识:协同创新应分为优势融合、理念融通两个层面,本质属性是管理创新,精髓是理顺“关系”；论述了提升二级学院院长领导力是推进高等农业院校协同创新的突破点；分析了提升二级学院院长领导力的必要性；阐述了提升二级学院院长领导力的“修己安人”的根本解.
對協同創新提齣幾點認識:協同創新應分為優勢融閤、理唸融通兩箇層麵,本質屬性是管理創新,精髓是理順“關繫”；論述瞭提升二級學院院長領導力是推進高等農業院校協同創新的突破點；分析瞭提升二級學院院長領導力的必要性；闡述瞭提升二級學院院長領導力的“脩己安人”的根本解.
대협동창신제출궤점인식:협동창신응분위우세융합、이념융통량개층면,본질속성시관리창신,정수시리순“관계”；논술료제승이급학원원장령도력시추진고등농업원교협동창신적돌파점；분석료제승이급학원원장령도력적필요성；천술료제승이급학원원장령도력적“수기안인”적근본해.
