湖北体育科技
湖北體育科技
호북체육과기
JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE
2014年
4期
363-366
,共4页
多元智能%社会体育专业%模块教学
多元智能%社會體育專業%模塊教學
다원지능%사회체육전업%모괴교학
采用文献资料法、逻辑分析方法,依据多元智能理论,构建不同教学模块,培养市场所需要的社会体育专业人才.在培养人才时,以普修课程为平台,重点培养学生个体的不同多元智能;以市场需求为导,开设“1+1+1”(多元智能教学+主修模块+辅修的模块)的模块教学实现对社会体育专业学生从事特定岗位所具备职业技能的培养.通过分层培养,实施对学生通识能力、综合能力、专业核心能力、职业能力的提升,实现“本科学历教育+职业技能教育相结合”的人才培养模式.
採用文獻資料法、邏輯分析方法,依據多元智能理論,構建不同教學模塊,培養市場所需要的社會體育專業人纔.在培養人纔時,以普脩課程為平檯,重點培養學生箇體的不同多元智能;以市場需求為導,開設“1+1+1”(多元智能教學+主脩模塊+輔脩的模塊)的模塊教學實現對社會體育專業學生從事特定崗位所具備職業技能的培養.通過分層培養,實施對學生通識能力、綜閤能力、專業覈心能力、職業能力的提升,實現“本科學歷教育+職業技能教育相結閤”的人纔培養模式.
채용문헌자료법、라집분석방법,의거다원지능이론,구건불동교학모괴,배양시장소수요적사회체육전업인재.재배양인재시,이보수과정위평태,중점배양학생개체적불동다원지능;이시장수구위도,개설“1+1+1”(다원지능교학+주수모괴+보수적모괴)적모괴교학실현대사회체육전업학생종사특정강위소구비직업기능적배양.통과분층배양,실시대학생통식능력、종합능력、전업핵심능력、직업능력적제승,실현“본과학력교육+직업기능교육상결합”적인재배양모식.