化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2014年
3期
84-86
,共3页
注射器%二氧化碳%实验创新
註射器%二氧化碳%實驗創新
주사기%이양화탄%실험창신
在分析人教版义务教育教科书九年级化学教材中二氧化碳制取及二氧化碳性质的基础上,把化学实验与生活中的物品相联系,积极思考,从操作简便、节约环保、现象明显等几个角度引导学生参与到化学实验中来,在实验中探究,在探究中思考,在思考中提高,最终达到实验的教学目标。
在分析人教版義務教育教科書九年級化學教材中二氧化碳製取及二氧化碳性質的基礎上,把化學實驗與生活中的物品相聯繫,積極思攷,從操作簡便、節約環保、現象明顯等幾箇角度引導學生參與到化學實驗中來,在實驗中探究,在探究中思攷,在思攷中提高,最終達到實驗的教學目標。
재분석인교판의무교육교과서구년급화학교재중이양화탄제취급이양화탄성질적기출상,파화학실험여생활중적물품상련계,적겁사고,종조작간편、절약배보、현상명현등궤개각도인도학생삼여도화학실험중래,재실험중탐구,재탐구중사고,재사고중제고,최종체도실험적교학목표。