电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2014年
4期
218-218
,共1页
专业知识%专业技能%分层教学%学习兴趣%教学质量
專業知識%專業技能%分層教學%學習興趣%教學質量
전업지식%전업기능%분층교학%학습흥취%교학질량
现代企业所需操作人才应是复合型、创造性人才。在培养操作人才的过程中，应着眼于培养学生的创新精神和实践能力的训练。本文作者从事钳工实训教学多年，经历了中职学生生源数量和质量的明显变化，不断更新教学方法，探索有效的教学模式，为提高钳工实训教学质量积累了一定的经验和体会。
現代企業所需操作人纔應是複閤型、創造性人纔。在培養操作人纔的過程中，應著眼于培養學生的創新精神和實踐能力的訓練。本文作者從事鉗工實訓教學多年，經歷瞭中職學生生源數量和質量的明顯變化，不斷更新教學方法，探索有效的教學模式，為提高鉗工實訓教學質量積纍瞭一定的經驗和體會。
현대기업소수조작인재응시복합형、창조성인재。재배양조작인재적과정중，응착안우배양학생적창신정신화실천능력적훈련。본문작자종사겸공실훈교학다년，경력료중직학생생원수량화질량적명현변화，불단경신교학방법，탐색유효적교학모식，위제고겸공실훈교학질량적루료일정적경험화체회。
