青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2014年
5期
178-179
,共2页
中国文化%文化教学模式%体验式教学%应对策略
中國文化%文化教學模式%體驗式教學%應對策略
중국문화%문화교학모식%체험식교학%응대책략
近年来，随着中韩两国交往的日益频繁和大批CPIK汉语原语民志愿者教师输送到韩国的中小学，汉语文化教学的重要性日益凸显。本文试图对韩国高中教材中的重点文化内容进行梳理，然后找到当下合作文化教学中存在的一些问题，用生动活泼地“体验式”教学来改善，并探讨积极地应对策略来实现“体验式”文化教学的广泛大规模地开展。
近年來，隨著中韓兩國交往的日益頻繁和大批CPIK漢語原語民誌願者教師輸送到韓國的中小學，漢語文化教學的重要性日益凸顯。本文試圖對韓國高中教材中的重點文化內容進行梳理，然後找到噹下閤作文化教學中存在的一些問題，用生動活潑地“體驗式”教學來改善，併探討積極地應對策略來實現“體驗式”文化教學的廣汎大規模地開展。
근년래，수착중한량국교왕적일익빈번화대비CPIK한어원어민지원자교사수송도한국적중소학，한어문화교학적중요성일익철현。본문시도대한국고중교재중적중점문화내용진행소리，연후조도당하합작문화교학중존재적일사문제，용생동활발지“체험식”교학래개선，병탐토적겁지응대책략래실현“체험식”문화교학적엄범대규모지개전。
