CAJ | 학술논문

目的：健康教育临床护理路径在口腔癌根治术患者围手术期应用的护理效果。方法：对38例实施根治术的患者随机分2组进行对照分析，每组19例，对照组采用传统的护理方法，实验组采用健康教育路径护理方法。结果：实验组患者对相关疾病知识的掌握率100%，明显高于对照组的80%，2组比较，P<0.05,差异具有统计学意义。结论：健康教育路径能保证健康教育的有效性，提高患者对疾病相关知识的掌握，提升护理质量，促进患者早日康复。
목적：건강교육림상호리로경재구강암근치술환자위수술기응용적호리효과。방법：대38례실시근치술적환자수궤분2조진행대조분석，매조19례，대조조채용전통적호리방법，실험조채용건강교육로경호리방법。결과：실험조환자대상관질병지식적장악솔100%，명현고우대조조적80%，2조비교，P<0.05,차이구유통계학의의。결론：건강교육로경능보증건강교육적유효성，제고환자대질병상관지식적장악，제승호리질량，촉진환자조일강복。