教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
8期
183-183,184
,共2页
“事实”教育%失败%启示%创新
“事實”教育%失敗%啟示%創新
“사실”교육%실패%계시%창신
Coketown工业小镇的教育家Gradgrind先生推崇的“事实”教育宣告失败。《艰难事实》作者查尔斯对社会现实中的“事实”的改变作付出的种种努力也归于失败，使得人们重新审视社会需求。本文作者通过对“事实”教育失败的分析，结合实际分析当今社会和教育需要创新。
Coketown工業小鎮的教育傢Gradgrind先生推崇的“事實”教育宣告失敗。《艱難事實》作者查爾斯對社會現實中的“事實”的改變作付齣的種種努力也歸于失敗，使得人們重新審視社會需求。本文作者通過對“事實”教育失敗的分析，結閤實際分析噹今社會和教育需要創新。
Coketown공업소진적교육가Gradgrind선생추숭적“사실”교육선고실패。《간난사실》작자사이사대사회현실중적“사실”적개변작부출적충충노력야귀우실패，사득인문중신심시사회수구。본문작자통과대“사실”교육실패적분석，결합실제분석당금사회화교육수요창신。
