教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
8期
155-155,156
,共2页
大学生%依恋%孤独感
大學生%依戀%孤獨感
대학생%의련%고독감
为了探讨大学生依恋类型及其与孤独感的关系,为开展大学生心理辅导与救助提供参考,采用成人依恋量表(AAS)及UCLA孤独感自评量表对河南大学120名大学生进行测试。结果表明大学生依恋类型的分布为安全型占54.4%,先占型占26.6%,拒绝型占13.9%,恐惧型占5.1%;不同身份大学生的依恋类型不存在显著差异。大学生依恋类型与孤独感之间呈显著的负相关。这说明大学生依恋类型以安全型为主,依恋类型与孤独感密切相关。
為瞭探討大學生依戀類型及其與孤獨感的關繫,為開展大學生心理輔導與救助提供參攷,採用成人依戀量錶(AAS)及UCLA孤獨感自評量錶對河南大學120名大學生進行測試。結果錶明大學生依戀類型的分佈為安全型佔54.4%,先佔型佔26.6%,拒絕型佔13.9%,恐懼型佔5.1%;不同身份大學生的依戀類型不存在顯著差異。大學生依戀類型與孤獨感之間呈顯著的負相關。這說明大學生依戀類型以安全型為主,依戀類型與孤獨感密切相關。
위료탐토대학생의련류형급기여고독감적관계,위개전대학생심리보도여구조제공삼고,채용성인의련량표(AAS)급UCLA고독감자평량표대하남대학120명대학생진행측시。결과표명대학생의련류형적분포위안전형점54.4%,선점형점26.6%,거절형점13.9%,공구형점5.1%;불동신빈대학생적의련류형불존재현저차이。대학생의련류형여고독감지간정현저적부상관。저설명대학생의련류형이안전형위주,의련류형여고독감밀절상관。