CAJ | 학술논문

良好的习惯是成功的开始，良好的学习习惯可以帮助学生在学习中得到事半功倍的效果。高中文科生数学成绩和能力的提升问题一直是人们关注的焦点，文科生应具备哪些良好的数学学习习惯，才能使得他们在学习的过程中得到显著的提升？根据文科生数学学习的特点，由加涅的信息加工理论出发，从学习的准备、知识的接受、知识的记忆和知识的迁移四个方面，对中学文科生数学的学习习惯的培养进行了论述。
량호적습관시성공적개시，량호적학습습관가이방조학생재학습중득도사반공배적효과。고중문과생수학성적화능력적제승문제일직시인문관주적초점，문과생응구비나사량호적수학학습습관，재능사득타문재학습적과정중득도현저적제승？근거문과생수학학습적특점，유가열적신식가공이론출발，종학습적준비、지식적접수、지식적기억화지식적천이사개방면，대중학문과생수학적학습습관적배양진행료논술。