教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
8期
81-81,82
,共2页
课程%教学%创生-体验整合观
課程%教學%創生-體驗整閤觀
과정%교학%창생-체험정합관
课程与教学是课程与教学论领域内两个最基本的概念，课程与教学的关系之辨也莫衷一是，采取“包含式”、“并列式”的方式都将课程与教学简单包括或线性割裂，然而课程与教学有着本源性的一致和统一，教学创生课程，课程是体验的教学，课程与教学通过“创生-体验”而统一。
課程與教學是課程與教學論領域內兩箇最基本的概唸，課程與教學的關繫之辨也莫衷一是，採取“包含式”、“併列式”的方式都將課程與教學簡單包括或線性割裂，然而課程與教學有著本源性的一緻和統一，教學創生課程，課程是體驗的教學，課程與教學通過“創生-體驗”而統一。
과정여교학시과정여교학론영역내량개최기본적개념，과정여교학적관계지변야막충일시，채취“포함식”、“병렬식”적방식도장과정여교학간단포괄혹선성할렬，연이과정여교학유착본원성적일치화통일，교학창생과정，과정시체험적교학，과정여교학통과“창생-체험”이통일。
