教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
12期
25-25,26
,共2页
校园文化%建设%优化%育人环境
校園文化%建設%優化%育人環境
교완문화%건설%우화%육인배경
结合实际，加强农村小学校园文化建设，充分发挥环境育人的功能。加强制度建设，帮助师生形成自我约束、自我管理的制度文化环境；充分利用校园空间，把思想教育延伸到校园的每个角落，促进优良校风的形成；开展课外实践活动，丰富校园文化生活；加强班级文化、办公室文化建设，激励师生和谐相处、勤学上进、求真务实。
結閤實際，加彊農村小學校園文化建設，充分髮揮環境育人的功能。加彊製度建設，幫助師生形成自我約束、自我管理的製度文化環境；充分利用校園空間，把思想教育延伸到校園的每箇角落，促進優良校風的形成；開展課外實踐活動，豐富校園文化生活；加彊班級文化、辦公室文化建設，激勵師生和諧相處、勤學上進、求真務實。
결합실제，가강농촌소학교완문화건설，충분발휘배경육인적공능。가강제도건설，방조사생형성자아약속、자아관리적제도문화배경；충분이용교완공간，파사상교육연신도교완적매개각락，촉진우량교풍적형성；개전과외실천활동，봉부교완문화생활；가강반급문화、판공실문화건설，격려사생화해상처、근학상진、구진무실。
