教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
12期
54-54,55
,共2页
小学语文%课堂教学%思维培养
小學語文%課堂教學%思維培養
소학어문%과당교학%사유배양
以承传民族文化为己任的语文学科，呼唤着创新教育。小学语文教学中对学生创造性思维的培养是素质教育的着眼点，也是当前小学语文课堂教学的最佳选择。因此，如何把对学生进行创造性思维的培养巧妙地、有机地渗透到语文教学中，使其为语文学科教学服务就显得至关重要。
以承傳民族文化為己任的語文學科，呼喚著創新教育。小學語文教學中對學生創造性思維的培養是素質教育的著眼點，也是噹前小學語文課堂教學的最佳選擇。因此，如何把對學生進行創造性思維的培養巧妙地、有機地滲透到語文教學中，使其為語文學科教學服務就顯得至關重要。
이승전민족문화위기임적어문학과，호환착창신교육。소학어문교학중대학생창조성사유적배양시소질교육적착안점，야시당전소학어문과당교학적최가선택。인차，여하파대학생진행창조성사유적배양교묘지、유궤지삼투도어문교학중，사기위어문학과교학복무취현득지관중요。
