湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2014年
8期
214-216
,共3页
高校%社会主义核心价值观%思政课教师
高校%社會主義覈心價值觀%思政課教師
고교%사회주의핵심개치관%사정과교사
思政课教师在高校社会主义核心价值观教育中具有主要引导作用。当前高校社会主义核心价值观教育存在部分大学生认知不清、认同度底、难以践行的问题。作为思政课教师,可以从教师自身、学生需求和文化载体三个方面,结合大学生个体实际,努力培育大学生对社会主义核心价值观的认知、认同和践行。
思政課教師在高校社會主義覈心價值觀教育中具有主要引導作用。噹前高校社會主義覈心價值觀教育存在部分大學生認知不清、認同度底、難以踐行的問題。作為思政課教師,可以從教師自身、學生需求和文化載體三箇方麵,結閤大學生箇體實際,努力培育大學生對社會主義覈心價值觀的認知、認同和踐行。
사정과교사재고교사회주의핵심개치관교육중구유주요인도작용。당전고교사회주의핵심개치관교육존재부분대학생인지불청、인동도저、난이천행적문제。작위사정과교사,가이종교사자신、학생수구화문화재체삼개방면,결합대학생개체실제,노력배육대학생대사회주의핵심개치관적인지、인동화천행。