课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
13期
75-75
,共1页
中职德育%情境教学%一例通%运用价值%课堂实施
中職德育%情境教學%一例通%運用價值%課堂實施
중직덕육%정경교학%일례통%운용개치%과당실시
针对当前中职德育课教学实效不佳的状况,笔者将“一例通”情境教学法运用于课堂,通过精选情境案例、妙设教学情境、巧设探究问题、活用多媒体教学等策略实践,取得了较好的效果。可见“一例通”情境教学法运用价值之所在,但并非每节课堂都适合,还需多加探索灵活运用。
針對噹前中職德育課教學實效不佳的狀況,筆者將“一例通”情境教學法運用于課堂,通過精選情境案例、妙設教學情境、巧設探究問題、活用多媒體教學等策略實踐,取得瞭較好的效果。可見“一例通”情境教學法運用價值之所在,但併非每節課堂都適閤,還需多加探索靈活運用。
침대당전중직덕육과교학실효불가적상황,필자장“일례통”정경교학법운용우과당,통과정선정경안례、묘설교학정경、교설탐구문제、활용다매체교학등책략실천,취득료교호적효과。가견“일례통”정경교학법운용개치지소재,단병비매절과당도괄합,환수다가탐색령활운용。