东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
1期
71-71
,共1页
作文%后进生%固定结构%模仿%面批
作文%後進生%固定結構%模倣%麵批
작문%후진생%고정결구%모방%면비
作文后进生的辅导是困扰着许多语文老师的一个长久性问题,后进生作文写不好的最主要原因往往在于缺乏写作的自信心。针对这一问题,笔者根据几年来的教学实践总结出较为有效的几个方法:1、以固定结构来引导写作2、鼓励模仿3、坚持面批。本文将结合具体案例加以阐述。
作文後進生的輔導是睏擾著許多語文老師的一箇長久性問題,後進生作文寫不好的最主要原因往往在于缺乏寫作的自信心。針對這一問題,筆者根據幾年來的教學實踐總結齣較為有效的幾箇方法:1、以固定結構來引導寫作2、鼓勵模倣3、堅持麵批。本文將結閤具體案例加以闡述。
작문후진생적보도시곤우착허다어문로사적일개장구성문제,후진생작문사불호적최주요원인왕왕재우결핍사작적자신심。침대저일문제,필자근거궤년래적교학실천총결출교위유효적궤개방법:1、이고정결구래인도사작2、고려모방3、견지면비。본문장결합구체안례가이천술。