文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
2期
40-40
,共1页
情感的课堂%对话的课堂%开放的课堂%感悟的课堂
情感的課堂%對話的課堂%開放的課堂%感悟的課堂
정감적과당%대화적과당%개방적과당%감오적과당
新的课程标准给我们提出了新的要求，那么，在新课改下的今天，我们应给孩子一个什么样的语文课堂？我认为应给孩子一个这样的课堂：1.情感的课堂2.对话的课堂3.开放的课堂4.感悟的课堂总之，我真诚地希望：我们的每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光！
新的課程標準給我們提齣瞭新的要求，那麽，在新課改下的今天，我們應給孩子一箇什麽樣的語文課堂？我認為應給孩子一箇這樣的課堂：1.情感的課堂2.對話的課堂3.開放的課堂4.感悟的課堂總之，我真誠地希望：我們的每一節語文課都能陪伴孩子們度過一段倖福快樂的時光！
신적과정표준급아문제출료신적요구，나요，재신과개하적금천，아문응급해자일개십요양적어문과당？아인위응급해자일개저양적과당：1.정감적과당2.대화적과당3.개방적과당4.감오적과당총지，아진성지희망：아문적매일절어문과도능배반해자문도과일단행복쾌악적시광！
