文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
2期
150-150
,共1页
学习盲目%教学艺术%考核改革
學習盲目%教學藝術%攷覈改革
학습맹목%교학예술%고핵개혁
本文从学生、老师、学校、教材、以及教学艺术等几个方面谈到《极限配合与测量技术基础》课程中,一些长久以来困扰老师的一些问题与矛盾。作者通过近些年的教学研究和总结,分别对在教学中存在的一些问题与矛盾,谈了自己在教学中如何解决这些问题与矛盾,很好的激发学生的学习兴趣和求知欲,运用多种行之有效的教学方法,提高教学效果的。
本文從學生、老師、學校、教材、以及教學藝術等幾箇方麵談到《極限配閤與測量技術基礎》課程中,一些長久以來睏擾老師的一些問題與矛盾。作者通過近些年的教學研究和總結,分彆對在教學中存在的一些問題與矛盾,談瞭自己在教學中如何解決這些問題與矛盾,很好的激髮學生的學習興趣和求知欲,運用多種行之有效的教學方法,提高教學效果的。
본문종학생、로사、학교、교재、이급교학예술등궤개방면담도《겁한배합여측량기술기출》과정중,일사장구이래곤우로사적일사문제여모순。작자통과근사년적교학연구화총결,분별대재교학중존재적일사문제여모순,담료자기재교학중여하해결저사문제여모순,흔호적격발학생적학습흥취화구지욕,운용다충행지유효적교학방법,제고교학효과적。