科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
5期
221-221
,共1页
小组合作学习%初中英语%听说读写%课堂教学%应用%研究
小組閤作學習%初中英語%聽說讀寫%課堂教學%應用%研究
소조합작학습%초중영어%은설독사%과당교학%응용%연구
随着我国初中的英语课程改革不断的深入，新课标也对培养初中英语当中的听说读写的综合能力提出了更为严格的要求。初中的英语教师在英语教学中，将小组合作学习的教学应用到英语课堂教学当中，是执行新课程标准的主要途径。笔者在本文当中，对初中英语教学当中应用小组合作学习方式与听说读写相结合的课堂教学进行了研究和探讨。
隨著我國初中的英語課程改革不斷的深入，新課標也對培養初中英語噹中的聽說讀寫的綜閤能力提齣瞭更為嚴格的要求。初中的英語教師在英語教學中，將小組閤作學習的教學應用到英語課堂教學噹中，是執行新課程標準的主要途徑。筆者在本文噹中，對初中英語教學噹中應用小組閤作學習方式與聽說讀寫相結閤的課堂教學進行瞭研究和探討。
수착아국초중적영어과정개혁불단적심입，신과표야대배양초중영어당중적은설독사적종합능력제출료경위엄격적요구。초중적영어교사재영어교학중，장소조합작학습적교학응용도영어과당교학당중，시집행신과정표준적주요도경。필자재본문당중，대초중영어교학당중응용소조합작학습방식여은설독사상결합적과당교학진행료연구화탐토。
