CAJ | 학술논문

目前，职业教育越来越受到国家和社会的重视，越来越多的中职学生毕业后可以升入高职继续学习，高职院校大多采用“3＋2”的形式进行中高职衔接。中高职衔接存在的主要问题有三个方面：一是人才培养方案不衔接，二是教学计划不衔接，三是教材使用不衔接。解决上述问题的对策主要有三个方面：一是在职教集团框架内实现人才培养方案一体化，二是在专业指导委员会框架内实现教学计划一体化，三是在交流合作的基础上实现教材和教学资源一体化。
목전，직업교육월래월수도국가화사회적중시，월래월다적중직학생필업후가이승입고직계속학습，고직원교대다채용“3＋2”적형식진행중고직함접。중고직함접존재적주요문제유삼개방면：일시인재배양방안불함접，이시교학계화불함접，삼시교재사용불함접。해결상술문제적대책주요유삼개방면：일시재직교집단광가내실현인재배양방안일체화，이시재전업지도위원회광가내실현교학계화일체화，삼시재교류합작적기출상실현교재화교학자원일체화。