哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2014年
1期
101-104
,共4页
认知%元认知%系统性%策略%阅读理解
認知%元認知%繫統性%策略%閱讀理解
인지%원인지%계통성%책략%열독리해
阅读理解是认知与元认知策略综合、协调运用的结果,是内外认知加工逐渐推进的有意识活动.系统认知观强调认知的系统性、动态性.据此,文章提出英语阅读理解的五个步骤,以协调阅读中的各种认知策略,实现对语篇完整、深层次的理解,提高阅读的有效性.
閱讀理解是認知與元認知策略綜閤、協調運用的結果,是內外認知加工逐漸推進的有意識活動.繫統認知觀彊調認知的繫統性、動態性.據此,文章提齣英語閱讀理解的五箇步驟,以協調閱讀中的各種認知策略,實現對語篇完整、深層次的理解,提高閱讀的有效性.
열독리해시인지여원인지책략종합、협조운용적결과,시내외인지가공축점추진적유의식활동.계통인지관강조인지적계통성、동태성.거차,문장제출영어열독리해적오개보취,이협조열독중적각충인지책략,실현대어편완정、심층차적리해,제고열독적유효성.
