继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2014年
3期
71-73
,共3页
任职教育%教员评价%多元评价
任職教育%教員評價%多元評價
임직교육%교원평개%다원평개
教员评价,是促进教员素质提高的重要举措,是加强教员队伍建设、提高教学质量的根本保证.当前,任职教育院校教员评价存在诸多问题,应从评价指标体系、评价主体、评价方式、评价结果反馈机制等多个方面构建多元化评价体系.
教員評價,是促進教員素質提高的重要舉措,是加彊教員隊伍建設、提高教學質量的根本保證.噹前,任職教育院校教員評價存在諸多問題,應從評價指標體繫、評價主體、評價方式、評價結果反饋機製等多箇方麵構建多元化評價體繫.
교원평개,시촉진교원소질제고적중요거조,시가강교원대오건설、제고교학질량적근본보증.당전,임직교육원교교원평개존재제다문제,응종평개지표체계、평개주체、평개방식、평개결과반궤궤제등다개방면구건다원화평개체계.