语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2014年
5期
87-89
,共3页
格式本位%汉语作为第二语言教学%格式教学
格式本位%漢語作為第二語言教學%格式教學
격식본위%한어작위제이어언교학%격식교학
文章针对汉语作为第二语言教学中的偏误带来的思考提出了格式本位研究,并以“在+V”格式与“V+着”格式的比较研究为例说明格式教学对于汉语作为第二语言教学的价值.该思路是在紧密现代汉语语法特点的基础上提出来的:虚词往往不能单独充当句子成分而需要与其他实词搭配才能入句的特点,决定了以格式为本位的研究是可行的,在此基础上的格式本位教学也就为汉语作为第二语言教学提供了新的思路.
文章針對漢語作為第二語言教學中的偏誤帶來的思攷提齣瞭格式本位研究,併以“在+V”格式與“V+著”格式的比較研究為例說明格式教學對于漢語作為第二語言教學的價值.該思路是在緊密現代漢語語法特點的基礎上提齣來的:虛詞往往不能單獨充噹句子成分而需要與其他實詞搭配纔能入句的特點,決定瞭以格式為本位的研究是可行的,在此基礎上的格式本位教學也就為漢語作為第二語言教學提供瞭新的思路.
문장침대한어작위제이어언교학중적편오대래적사고제출료격식본위연구,병이“재+V”격식여“V+착”격식적비교연구위례설명격식교학대우한어작위제이어언교학적개치.해사로시재긴밀현대한어어법특점적기출상제출래적:허사왕왕불능단독충당구자성분이수요여기타실사탑배재능입구적특점,결정료이격식위본위적연구시가행적,재차기출상적격식본위교학야취위한어작위제이어언교학제공료신적사로.