化学教育
化學教育
화학교육
2014年
5期
41-43
,共3页
高考化学试题%信息呈现方式%试题命制%干扰型信息%高级思维
高攷化學試題%信息呈現方式%試題命製%榦擾型信息%高級思維
고고화학시제%신식정현방식%시제명제%간우형신식%고급사유
高考试题按照自身发展的规律,每年都会有不同形式或不同程度的创新.2013年高考课标Ⅰ卷,在信息呈现形式上有较大创新.不但把传统的3种信息呈现方式——“显现型信息”、“启示型信息”和“隐藏型信息”进行发展变革,而且探索了“干扰型信息”的命题规律.“干扰型信息”是新课改的必然产物,其思维方式属于“反思性思维”或“基于证据的思维”.体现这种命制方法的试题是2013年高考化学试题的一大亮点.
高攷試題按照自身髮展的規律,每年都會有不同形式或不同程度的創新.2013年高攷課標Ⅰ捲,在信息呈現形式上有較大創新.不但把傳統的3種信息呈現方式——“顯現型信息”、“啟示型信息”和“隱藏型信息”進行髮展變革,而且探索瞭“榦擾型信息”的命題規律.“榦擾型信息”是新課改的必然產物,其思維方式屬于“反思性思維”或“基于證據的思維”.體現這種命製方法的試題是2013年高攷化學試題的一大亮點.
고고시제안조자신발전적규률,매년도회유불동형식혹불동정도적창신.2013년고고과표Ⅰ권,재신식정현형식상유교대창신.불단파전통적3충신식정현방식——“현현형신식”、“계시형신식”화“은장형신식”진행발전변혁,이차탐색료“간우형신식”적명제규률.“간우형신식”시신과개적필연산물,기사유방식속우“반사성사유”혹“기우증거적사유”.체현저충명제방법적시제시2013년고고화학시제적일대량점.