护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2014年
6期
700-701
,共2页
维护日记%自我管理教育%PICC%自我护理能力%癌症病人
維護日記%自我管理教育%PICC%自我護理能力%癌癥病人
유호일기%자아관리교육%PICC%자아호리능력%암증병인
[目的]探讨PICC置管病人有效的自我管理教育方法.[方法]将100例PICC置管病人随机分成观察组和对照组,对照组给予常规PICC置管病人自我管理教育,观察组在常规PICC置管病人自我管理教育基础上,指导病人每日记录PICC维护日记.于PICC置管1周、1个月、2个月采用自我护理能力测量量表评价病人的自我管理能力,统计PICC置管期间并发症发生.[结果]两组自我护理能力评分在置管1周差异无统计学意义(P＞0.05),置管1个月、2个月时显著提高(均P＜0.01);对照组发生并发症17例(28.33％),观察组发生并发症4例(6.67％),差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]每日记录维护日记能提高长期PICC置管病人的自护能力,降低并发症发生率,有助于提高自我管理教育效果.
[目的]探討PICC置管病人有效的自我管理教育方法.[方法]將100例PICC置管病人隨機分成觀察組和對照組,對照組給予常規PICC置管病人自我管理教育,觀察組在常規PICC置管病人自我管理教育基礎上,指導病人每日記錄PICC維護日記.于PICC置管1週、1箇月、2箇月採用自我護理能力測量量錶評價病人的自我管理能力,統計PICC置管期間併髮癥髮生.[結果]兩組自我護理能力評分在置管1週差異無統計學意義(P＞0.05),置管1箇月、2箇月時顯著提高(均P＜0.01);對照組髮生併髮癥17例(28.33％),觀察組髮生併髮癥4例(6.67％),差異有統計學意義(P＜0.01).[結論]每日記錄維護日記能提高長期PICC置管病人的自護能力,降低併髮癥髮生率,有助于提高自我管理教育效果.
[목적]탐토PICC치관병인유효적자아관리교육방법.[방법]장100례PICC치관병인수궤분성관찰조화대조조,대조조급여상규PICC치관병인자아관리교육,관찰조재상규PICC치관병인자아관리교육기출상,지도병인매일기록PICC유호일기.우PICC치관1주、1개월、2개월채용자아호리능력측량량표평개병인적자아관리능력,통계PICC치관기간병발증발생.[결과]량조자아호리능력평분재치관1주차이무통계학의의(P＞0.05),치관1개월、2개월시현저제고(균P＜0.01);대조조발생병발증17례(28.33％),관찰조발생병발증4례(6.67％),차이유통계학의의(P＜0.01).[결론]매일기록유호일기능제고장기PICC치관병인적자호능력,강저병발증발생솔,유조우제고자아관리교육효과.
