中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
23期
74,77
,共2页
数学教学%解题能力%培养
數學教學%解題能力%培養
수학교학%해제능력%배양
本文从寓于双基教学的全过程,注重学生思维灵活性的训练,学会分解综合题,敢于质疑问难,探掘好课本中的例题,引导学生自主交流学习六个方面探索数学解题思路,从而培养学生的解题能力.
本文從寓于雙基教學的全過程,註重學生思維靈活性的訓練,學會分解綜閤題,敢于質疑問難,探掘好課本中的例題,引導學生自主交流學習六箇方麵探索數學解題思路,從而培養學生的解題能力.
본문종우우쌍기교학적전과정,주중학생사유령활성적훈련,학회분해종합제,감우질의문난,탐굴호과본중적례제,인도학생자주교류학습륙개방면탐색수학해제사로,종이배양학생적해제능력.