中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
31期
2-3
,共2页
生态教育%中职政治课%发展性学习评价%因材施教
生態教育%中職政治課%髮展性學習評價%因材施教
생태교육%중직정치과%발전성학습평개%인재시교
中职政治课教学的主要目的是为了培养有健康世界观、健全人格的适合社会需要的专业型人才,其生态教学就应该立足于中职学生在学习过程中的全面和谐、全程动态、全方位发展的富于青春生命张力的、可持续成长的生态课堂环境中.本文将研究的主方向确定为中职学生思想政治课的学习评价,旨在探究生态教育理念下,政治课有效评价方式如何具有生命激活功能和可持续发展的引领功能.
中職政治課教學的主要目的是為瞭培養有健康世界觀、健全人格的適閤社會需要的專業型人纔,其生態教學就應該立足于中職學生在學習過程中的全麵和諧、全程動態、全方位髮展的富于青春生命張力的、可持續成長的生態課堂環境中.本文將研究的主方嚮確定為中職學生思想政治課的學習評價,旨在探究生態教育理唸下,政治課有效評價方式如何具有生命激活功能和可持續髮展的引領功能.
중직정치과교학적주요목적시위료배양유건강세계관、건전인격적괄합사회수요적전업형인재,기생태교학취응해립족우중직학생재학습과정중적전면화해、전정동태、전방위발전적부우청춘생명장력적、가지속성장적생태과당배경중.본문장연구적주방향학정위중직학생사상정치과적학습평개,지재탐구생태교육이념하,정치과유효평개방식여하구유생명격활공능화가지속발전적인령공능.