中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
31期
48-49
,共2页
体会%抒情美%诗眼%再现情境
體會%抒情美%詩眼%再現情境
체회%서정미%시안%재현정경
在古诗词教学中我们应把握诗词的抒情美,更好的理解诗歌,培养学生的审美感知、审美想象、审美情感,陶冶审美情趣,发展学生审美鉴赏力和审美创造力,提高学生文学素养.
在古詩詞教學中我們應把握詩詞的抒情美,更好的理解詩歌,培養學生的審美感知、審美想象、審美情感,陶冶審美情趣,髮展學生審美鑒賞力和審美創造力,提高學生文學素養.
재고시사교학중아문응파악시사적서정미,경호적리해시가,배양학생적심미감지、심미상상、심미정감,도야심미정취,발전학생심미감상력화심미창조력,제고학생문학소양.
