教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2014年
1期
7-8
,共2页
传授%引导%激发%学习能力%创新能力
傳授%引導%激髮%學習能力%創新能力
전수%인도%격발%학습능력%창신능력
时代赋予了高等教育新的使命,高等学校要不断创新人才培养模式.本文提出了高等学校培养学生的三个不同层次:首先,向学生传授知识技能,促使其掌握专业本领；其次,引导学生进行智慧思考,从而掌握创新思维方法；最后,激发学生的理想与激情,使他们胸怀创新动力.
時代賦予瞭高等教育新的使命,高等學校要不斷創新人纔培養模式.本文提齣瞭高等學校培養學生的三箇不同層次:首先,嚮學生傳授知識技能,促使其掌握專業本領；其次,引導學生進行智慧思攷,從而掌握創新思維方法；最後,激髮學生的理想與激情,使他們胸懷創新動力.
시대부여료고등교육신적사명,고등학교요불단창신인재배양모식.본문제출료고등학교배양학생적삼개불동층차:수선,향학생전수지식기능,촉사기장악전업본령；기차,인도학생진행지혜사고,종이장악창신사유방법；최후,격발학생적이상여격정,사타문흉부창신동력.
