晋城职业技术学院学报
晉城職業技術學院學報
진성직업기술학원학보
JOURNAL OF JINCHENG INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2014年
1期
44-46
,共3页
家庭氛围%夫妻分居%家长期望%学习成绩
傢庭氛圍%伕妻分居%傢長期望%學習成績
가정분위%부처분거%가장기망%학습성적
90后高职生受家庭因素的影响有别于70、80后90后的学生价值观趋向多元化,对各家庭各种影响的反应也不相同 研究表明:严厉型教养方式和放任型教养方式对90后学生的学习成绩与品德影响不及民主型教养方式；家庭结构因素对90后学生的学习成绩差异性显著,而对其品德的影响不明显；家长的期望值对90后学生学习成绩和品德差异均显著.
90後高職生受傢庭因素的影響有彆于70、80後90後的學生價值觀趨嚮多元化,對各傢庭各種影響的反應也不相同 研究錶明:嚴厲型教養方式和放任型教養方式對90後學生的學習成績與品德影響不及民主型教養方式；傢庭結構因素對90後學生的學習成績差異性顯著,而對其品德的影響不明顯；傢長的期望值對90後學生學習成績和品德差異均顯著.
90후고직생수가정인소적영향유별우70、80후90후적학생개치관추향다원화,대각가정각충영향적반응야불상동 연구표명:엄려형교양방식화방임형교양방식대90후학생적학습성적여품덕영향불급민주형교양방식；가정결구인소대90후학생적학습성적차이성현저,이대기품덕적영향불명현；가장적기망치대90후학생학습성적화품덕차이균현저.
