科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
3期
143-143
,共1页
班主任工作%心理疏导%情感交流%共同提高
班主任工作%心理疏導%情感交流%共同提高
반주임공작%심리소도%정감교류%공동제고
要提高中职班主任工作实效性，关键是激活班级主体积极性，引导学生自我教育、自主管理，其中重要层面就是班主任在管理中要给学生丰富的情感、真实可靠、相对开放、宽容理解、灵活协调的显性，让学生在团结、互助、努力、向上的班级氛中健康成长。
要提高中職班主任工作實效性，關鍵是激活班級主體積極性，引導學生自我教育、自主管理，其中重要層麵就是班主任在管理中要給學生豐富的情感、真實可靠、相對開放、寬容理解、靈活協調的顯性，讓學生在糰結、互助、努力、嚮上的班級氛中健康成長。
요제고중직반주임공작실효성，관건시격활반급주체적겁성，인도학생자아교육、자주관리，기중중요층면취시반주임재관리중요급학생봉부적정감、진실가고、상대개방、관용리해、령활협조적현성，양학생재단결、호조、노력、향상적반급분중건강성장。
