新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2014年
11期
21-22
,共2页
父母教育卷入%自我调节学习%学业成绩
父母教育捲入%自我調節學習%學業成績
부모교육권입%자아조절학습%학업성적
本文通过采用分层整群抽样法，以山东省聊城市两所普通小学的四、五、六年级中抽取的6个班级的学生及其家长作为被试进行集体施测，以了解小学高年级学生父母卷入与自我调节学习及学业成绩的关系。
本文通過採用分層整群抽樣法，以山東省聊城市兩所普通小學的四、五、六年級中抽取的6箇班級的學生及其傢長作為被試進行集體施測，以瞭解小學高年級學生父母捲入與自我調節學習及學業成績的關繫。
본문통과채용분층정군추양법，이산동성료성시량소보통소학적사、오、륙년급중추취적6개반급적학생급기가장작위피시진행집체시측，이료해소학고년급학생부모권입여자아조절학습급학업성적적관계。
