大学化学
大學化學
대학화학
UNIVERSITY CHEMISTRY
2014年
5期
34-37
,共4页
化学实验%教学内容%思维方法
化學實驗%教學內容%思維方法
화학실험%교학내용%사유방법
在讨论实验对于化学学科发展的功能以及人们解决生产实际问题过程中的心理行为的基础上,认为实验进程中贯穿的思想思维方法反映了人的认知规律,是实验课程中最重要、最核心的教学内容;同时,从方法的高度对经典实验项目进行改造,重现前人的思维过程,同样可以达到开拓视野、训练思维的教学目标.
在討論實驗對于化學學科髮展的功能以及人們解決生產實際問題過程中的心理行為的基礎上,認為實驗進程中貫穿的思想思維方法反映瞭人的認知規律,是實驗課程中最重要、最覈心的教學內容;同時,從方法的高度對經典實驗項目進行改造,重現前人的思維過程,同樣可以達到開拓視野、訓練思維的教學目標.
재토론실험대우화학학과발전적공능이급인문해결생산실제문제과정중적심리행위적기출상,인위실험진정중관천적사상사유방법반영료인적인지규률,시실험과정중최중요、최핵심적교학내용;동시,종방법적고도대경전실험항목진행개조,중현전인적사유과정,동양가이체도개탁시야、훈련사유적교학목표.