课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
8期
56-56
,共1页
个性化教学%大学体育%应用
箇性化教學%大學體育%應用
개성화교학%대학체육%응용
伴随着教育改革的日趋深入,学生的创造性,学生的个性,学生的适应性等等都成为了教学改革的基本目标,在体育教学过程中,通过个性化教学模式的充分应用,是和我国人才培养目标相满足的。针对此,本文以高校为例,详细探讨了个性化教学模式在大学体育教学中的应用,从大学生的个性偏向性入手,分析了个性化教学模式实施的必要性,最后从设定个性化的教学目标、构建个性化的课程体系、创建个性化的教学氛围、采用个性化的教学方式这四个方面提出了具体的应用对策。
伴隨著教育改革的日趨深入,學生的創造性,學生的箇性,學生的適應性等等都成為瞭教學改革的基本目標,在體育教學過程中,通過箇性化教學模式的充分應用,是和我國人纔培養目標相滿足的。針對此,本文以高校為例,詳細探討瞭箇性化教學模式在大學體育教學中的應用,從大學生的箇性偏嚮性入手,分析瞭箇性化教學模式實施的必要性,最後從設定箇性化的教學目標、構建箇性化的課程體繫、創建箇性化的教學氛圍、採用箇性化的教學方式這四箇方麵提齣瞭具體的應用對策。
반수착교육개혁적일추심입,학생적창조성,학생적개성,학생적괄응성등등도성위료교학개혁적기본목표,재체육교학과정중,통과개성화교학모식적충분응용,시화아국인재배양목표상만족적。침대차,본문이고교위례,상세탐토료개성화교학모식재대학체육교학중적응용,종대학생적개성편향성입수,분석료개성화교학모식실시적필요성,최후종설정개성화적교학목표、구건개성화적과정체계、창건개성화적교학분위、채용개성화적교학방식저사개방면제출료구체적응용대책。