中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
1期
44-44
,共1页
学习心理%高效教学%课堂管理%高效提问
學習心理%高效教學%課堂管理%高效提問
학습심리%고효교학%과당관리%고효제문
数学的学习是学生数学知识的建构过程，决定了数学教学必须充分重视学生学习心理的作用。高效课堂的核心是教学的高效益---追求在有限时间内学生发展的最大化。课堂上，顺应学生的学习心理，拨动情感之弦，让师生全情投入地教与学，重视学习情境、协作、会话等诸环节的合理安排和恰当使用，是构建高效课堂的有效途径。
數學的學習是學生數學知識的建構過程，決定瞭數學教學必鬚充分重視學生學習心理的作用。高效課堂的覈心是教學的高效益---追求在有限時間內學生髮展的最大化。課堂上，順應學生的學習心理，撥動情感之絃，讓師生全情投入地教與學，重視學習情境、協作、會話等諸環節的閤理安排和恰噹使用，是構建高效課堂的有效途徑。
수학적학습시학생수학지식적건구과정，결정료수학교학필수충분중시학생학습심리적작용。고효과당적핵심시교학적고효익---추구재유한시간내학생발전적최대화。과당상，순응학생적학습심리，발동정감지현，양사생전정투입지교여학，중시학습정경、협작、회화등제배절적합리안배화흡당사용，시구건고효과당적유효도경。
