CAJ | 학술논문

提高学生的英语听力能力是当前大学英语课程教学改革的重难点之一。任务型教学法是交际法的进一步发展，运用于大学听力课程中，能够更好的解决听力课堂上存在的一些问题，让学生通过实践，主动的积极地参与到课堂活动中，提高自己学习的能力。在大学英语听力教学中运用任务型教学法，通过前期任务，任务环和语言点的学习提高听力能力。
제고학생적영어은력능력시당전대학영어과정교학개혁적중난점지일。임무형교학법시교제법적진일보발전，운용우대학은력과정중，능구경호적해결은력과당상존재적일사문제，양학생통과실천，주동적적겁지삼여도과당활동중，제고자기학습적능력。재대학영어은력교학중운용임무형교학법，통과전기임무，임무배화어언점적학습제고은력능력。