读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
3期
101-102
,共2页
兴趣%积累%创新%感悟
興趣%積纍%創新%感悟
흥취%적루%창신%감오
在作文教学时要注重引导学生做生活的有心人，多角度观察生活，丰富生活经历和情感体验，从而发掘出取之不尽、用之不竭的新颖独特的写作素材：(1)让学生写自己感兴趣的事物；(2)让学生走进生活，学会积累，进而创新；(3)让学生学会感悟、提高作文的思想性；(4)让学生互评自改，提高自身的习作水平，这样长期坚持学生写作就会会妙笔生花。
在作文教學時要註重引導學生做生活的有心人，多角度觀察生活，豐富生活經歷和情感體驗，從而髮掘齣取之不儘、用之不竭的新穎獨特的寫作素材：(1)讓學生寫自己感興趣的事物；(2)讓學生走進生活，學會積纍，進而創新；(3)讓學生學會感悟、提高作文的思想性；(4)讓學生互評自改，提高自身的習作水平，這樣長期堅持學生寫作就會會妙筆生花。
재작문교학시요주중인도학생주생활적유심인，다각도관찰생활，봉부생활경력화정감체험，종이발굴출취지불진、용지불갈적신영독특적사작소재：(1)양학생사자기감흥취적사물；(2)양학생주진생활，학회적루，진이창신；(3)양학생학회감오、제고작문적사상성；(4)양학생호평자개，제고자신적습작수평，저양장기견지학생사작취회회묘필생화。
