赣南医学院学报
贛南醫學院學報
공남의학원학보
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL COLLEGE
2013年
6期
925-927
,共3页
临床护士%营养调查%健康状况
臨床護士%營養調查%健康狀況
림상호사%영양조사%건강상황
目的:了解护士身体健康和掌握营养知识及个人膳食行为状况.方法:调查深圳某医院40例临床护士2011年体检报告,并向她们发放营养知识与膳食行为调查表.结果:护士学历、职称与掌握营养知识有关,高学历护士营养知识掌握较低学历护士好(P＜0.05),高级职称护士营养知识掌握较中、初级职称护士好(P＜0.01);对自身膳食营养呈"非常关注"和"比较关注"的护士其膳食行为得分的均值高于"偶尔关注"和"不关注"者(P<0.01).护士缺乏获取营养知识学习和提高的途径;身体健康欠佳的护士较关注营养与健康.结论:护士是健康教育的传播者,但缺乏获取营养知识的途径,应加强护士对营养知识再教育的培训.
目的:瞭解護士身體健康和掌握營養知識及箇人膳食行為狀況.方法:調查深圳某醫院40例臨床護士2011年體檢報告,併嚮她們髮放營養知識與膳食行為調查錶.結果:護士學歷、職稱與掌握營養知識有關,高學歷護士營養知識掌握較低學歷護士好(P＜0.05),高級職稱護士營養知識掌握較中、初級職稱護士好(P＜0.01);對自身膳食營養呈"非常關註"和"比較關註"的護士其膳食行為得分的均值高于"偶爾關註"和"不關註"者(P<0.01).護士缺乏穫取營養知識學習和提高的途徑;身體健康欠佳的護士較關註營養與健康.結論:護士是健康教育的傳播者,但缺乏穫取營養知識的途徑,應加彊護士對營養知識再教育的培訓.
목적:료해호사신체건강화장악영양지식급개인선식행위상황.방법:조사심수모의원40례림상호사2011년체검보고,병향저문발방영양지식여선식행위조사표.결과:호사학력、직칭여장악영양지식유관,고학력호사영양지식장악교저학력호사호(P＜0.05),고급직칭호사영양지식장악교중、초급직칭호사호(P＜0.01);대자신선식영양정"비상관주"화"비교관주"적호사기선식행위득분적균치고우"우이관주"화"불관주"자(P<0.01).호사결핍획취영양지식학습화제고적도경;신체건강흠가적호사교관주영양여건강.결론:호사시건강교육적전파자,단결핍획취영양지식적도경,응가강호사대영양지식재교육적배훈.
