中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2013年
17期
81-82
,共2页
自然科学%类比法%五官科学%教学应用
自然科學%類比法%五官科學%教學應用
자연과학%류비법%오관과학%교학응용
本文阐述了自然科学类比法在五官科学教学中的应用.在教学中应用常见的自然科学知识,特别是日常的生活常识,由此及彼引导学生将复杂而深奥的五官科学知识变难为易,变陌生为熟悉,引导学生进行发现性学习,促进学生的知识迁移,丰富学生的认知结构,提高学生的记忆成效,不仅使教学质量得到提高,还增强了学生自己的自学和创新能力.
本文闡述瞭自然科學類比法在五官科學教學中的應用.在教學中應用常見的自然科學知識,特彆是日常的生活常識,由此及彼引導學生將複雜而深奧的五官科學知識變難為易,變陌生為熟悉,引導學生進行髮現性學習,促進學生的知識遷移,豐富學生的認知結構,提高學生的記憶成效,不僅使教學質量得到提高,還增彊瞭學生自己的自學和創新能力.
본문천술료자연과학류비법재오관과학교학중적응용.재교학중응용상견적자연과학지식,특별시일상적생활상식,유차급피인도학생장복잡이심오적오관과학지식변난위역,변맥생위숙실,인도학생진행발현성학습,촉진학생적지식천이,봉부학생적인지결구,제고학생적기억성효,불부사교학질량득도제고,환증강료학생자기적자학화창신능력.
