文学教育（下）
文學教育（下）
문학교육（하）
LITERATURE EDUCATION
2014年
2期
86
,共1页
语文教学%自主探究%重要性%可行性
語文教學%自主探究%重要性%可行性
어문교학%자주탐구%중요성%가행성
高中语文课程标准要求语文教学要在提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程.本文分析了自主探究的重要性以及自主探究的可行性.
高中語文課程標準要求語文教學要在提高學生觀察、感受、分析、判斷能力的同時,重點關註學生思攷問題的深度和廣度,使學生增彊探究意識和興趣,學習探究的方法,使語文學習的過程成為積極主動探索未知領域的過程.本文分析瞭自主探究的重要性以及自主探究的可行性.
고중어문과정표준요구어문교학요재제고학생관찰、감수、분석、판단능력적동시,중점관주학생사고문제적심도화엄도,사학생증강탐구의식화흥취,학습탐구적방법,사어문학습적과정성위적겁주동탐색미지영역적과정.본문분석료자주탐구적중요성이급자주탐구적가행성.
