CAJ | 학술논문

开展互动教学需要互动教学理论的指导,但其理论向实践的飞跃不是一个“点到点”(理论到实践)的简单过程,理念在其中起着不可或缺的中介作用——依托从理论中凝练出的与时俱进的理念将理论转化为实践者自己的“理论”.有了此种内化于心,才能外化于行,即用自己的理论去指导自己的实践.笔者以思想政治理论课为例,先就“理念”这一关键概念的理解与孙亚玲教授进行了商榷,然后经过系统梳理,从互动教学的基础理论中凝练出以生为本、共同参与、平等对话和动态生成的民主教学理念.
개전호동교학수요호동교학이론적지도,단기이론향실천적비약불시일개“점도점”(이론도실천)적간단과정,이념재기중기착불가혹결적중개작용——의탁종이론중응련출적여시구진적이념장이론전화위실천자자기적“이론”.유료차충내화우심,재능외화우행,즉용자기적이론거지도자기적실천.필자이사상정치이론과위례,선취“이념”저일관건개념적리해여손아령교수진행료상각,연후경과계통소리,종호동교학적기출이론중응련출이생위본、공동삼여、평등대화화동태생성적민주교학이념.