西华大学学报（哲学社会科学版）
西華大學學報（哲學社會科學版）
서화대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF XIHUA UNIVERSITY (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2014年
2期
97-101
,共5页
心理统计%教学设计%职业
心理統計%教學設計%職業
심리통계%교학설계%직업
本文主要使用自编的心理统计工作者人员职业匹配问卷(心理统计知识),进行了不同职业领域人员心理统计类知识的调查研究.研究发现,在描述统计(x2=17.179,p ＜0.001)、推断统计(x2=18.458,p＜0.001)、多元统计(x2=18.292,p ＜0.001)、非参数检验(x2=14.537,p＜0.001)和抽样方法(x2=9.625,p＜0.001)等方面,不同职业人员心理统计知识的使用情况存在显著差异.笔者针对调查结果,进行了心理统计学教学设计改革的分析.
本文主要使用自編的心理統計工作者人員職業匹配問捲(心理統計知識),進行瞭不同職業領域人員心理統計類知識的調查研究.研究髮現,在描述統計(x2=17.179,p ＜0.001)、推斷統計(x2=18.458,p＜0.001)、多元統計(x2=18.292,p ＜0.001)、非參數檢驗(x2=14.537,p＜0.001)和抽樣方法(x2=9.625,p＜0.001)等方麵,不同職業人員心理統計知識的使用情況存在顯著差異.筆者針對調查結果,進行瞭心理統計學教學設計改革的分析.
본문주요사용자편적심리통계공작자인원직업필배문권(심리통계지식),진행료불동직업영역인원심리통계류지식적조사연구.연구발현,재묘술통계(x2=17.179,p ＜0.001)、추단통계(x2=18.458,p＜0.001)、다원통계(x2=18.292,p ＜0.001)、비삼수검험(x2=14.537,p＜0.001)화추양방법(x2=9.625,p＜0.001)등방면,불동직업인원심리통계지식적사용정황존재현저차이.필자침대조사결과,진행료심리통계학교학설계개혁적분석.
