上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2014年
3期
56-59
,共4页
本文以“教研组”为研究对象,说明教研组制度的缘起,我国教研组同俄国教学研究组的区别,有些社会学校不设置教研组的缘由,以及我国教研组运作的得失.
本文以“教研組”為研究對象,說明教研組製度的緣起,我國教研組同俄國教學研究組的區彆,有些社會學校不設置教研組的緣由,以及我國教研組運作的得失.
본문이“교연조”위연구대상,설명교연조제도적연기,아국교연조동아국교학연구조적구별,유사사회학교불설치교연조적연유,이급아국교연조운작적득실.
