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让数学走进我们的日常生活--《估计费用》教学设计
讓數學走進我們的日常生活--《估計費用》教學設計
양수학주진아문적일상생활--《고계비용》교학설계
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신과정·상순
Xinkecheng
2014年
1期
68-68,69
,共2页
傅理辉
傅理輝
부리휘
估计%费用%合理%方法
估計%費用%閤理%方法
고계%비용%합리%방법
根据具体情境,引导学生通过探索、交流等活动主动地进行学习,学会怎样进行估算,形成估算能力。
根據具體情境,引導學生通過探索、交流等活動主動地進行學習,學會怎樣進行估算,形成估算能力。
근거구체정경,인도학생통과탐색、교류등활동주동지진행학습,학회즘양진행고산,형성고산능력。
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