甘肃科技纵横
甘肅科技縱橫
감숙과기종횡
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION OF GANSU
2014年
1期
76-77,94
,共3页
养成教育%方式%职业素质
養成教育%方式%職業素質
양성교육%방식%직업소질
职业素质的养成教育不是简单的纪律教育,也不是狭隘的说教教育,是对处在职业教育阶段的高职学生的养成教育,是把阶段性与总体性、共性与个性、内化与外化、自律与他律等教育方式有机结合的教育方式,目标是培养学生的综合素质及创新能力,提高就业竞争力.
職業素質的養成教育不是簡單的紀律教育,也不是狹隘的說教教育,是對處在職業教育階段的高職學生的養成教育,是把階段性與總體性、共性與箇性、內化與外化、自律與他律等教育方式有機結閤的教育方式,目標是培養學生的綜閤素質及創新能力,提高就業競爭力.
직업소질적양성교육불시간단적기률교육,야불시협애적설교교육,시대처재직업교육계단적고직학생적양성교육,시파계단성여총체성、공성여개성、내화여외화、자률여타률등교육방식유궤결합적교육방식,목표시배양학생적종합소질급창신능력,제고취업경쟁력.
