成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2014年
1期
12-14
,共3页
信息技术%高等职业教育%教学过程%融合%开放资源
信息技術%高等職業教育%教學過程%融閤%開放資源
신식기술%고등직업교육%교학과정%융합%개방자원
为发挥现代信息技术优势,促进现代远程教育与高等职业教育的沟通与融合,在分析高职教育主要教学环节和利用现代远程教育开展高职教学的特点的基础上,设计接口,将开放资源、开放平台、远程教育技术、网络空间等现代远程教育因素嵌于高职教学过程中,构建了现代远程教育元素在高等职业教育教学过程中的应用与融合模式,以期促进高等职业教育与现代远程教育的交流与沟通,实现两种教育形式的资源共享与可持续发展.
為髮揮現代信息技術優勢,促進現代遠程教育與高等職業教育的溝通與融閤,在分析高職教育主要教學環節和利用現代遠程教育開展高職教學的特點的基礎上,設計接口,將開放資源、開放平檯、遠程教育技術、網絡空間等現代遠程教育因素嵌于高職教學過程中,構建瞭現代遠程教育元素在高等職業教育教學過程中的應用與融閤模式,以期促進高等職業教育與現代遠程教育的交流與溝通,實現兩種教育形式的資源共享與可持續髮展.
위발휘현대신식기술우세,촉진현대원정교육여고등직업교육적구통여융합,재분석고직교육주요교학배절화이용현대원정교육개전고직교학적특점적기출상,설계접구,장개방자원、개방평태、원정교육기술、망락공간등현대원정교육인소감우고직교학과정중,구건료현대원정교육원소재고등직업교육교학과정중적응용여융합모식,이기촉진고등직업교육여현대원정교육적교류여구통,실현량충교육형식적자원공향여가지속발전.