中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
2期
175
,共1页
营造和谐%阳光氛围%健康教育%心理训练
營造和諧%暘光氛圍%健康教育%心理訓練
영조화해%양광분위%건강교육%심리훈련
班级是学校的组成元素和最小单位,班级工作的成功与否是学校工作的一个标志,而班级管理的要素则是学生的心理健康教育,这是因为,学校的心理健康教育直接决定着学生健康成长、社会的和谐发展,而班主任作为班集体的主要管理者、学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责.那么我们应如何渗透心理健康教育呢?
班級是學校的組成元素和最小單位,班級工作的成功與否是學校工作的一箇標誌,而班級管理的要素則是學生的心理健康教育,這是因為,學校的心理健康教育直接決定著學生健康成長、社會的和諧髮展,而班主任作為班集體的主要管理者、學生健康成長的指導者和引路人,肩負著班級日常管理和德育工作的重要職責.那麽我們應如何滲透心理健康教育呢?
반급시학교적조성원소화최소단위,반급공작적성공여부시학교공작적일개표지,이반급관리적요소칙시학생적심리건강교육,저시인위,학교적심리건강교육직접결정착학생건강성장、사회적화해발전,이반주임작위반집체적주요관리자、학생건강성장적지도자화인로인,견부착반급일상관리화덕육공작적중요직책.나요아문응여하삼투심리건강교육니?
