兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
2期
127-128,131
,共3页
英语课堂%小组合作学习%学困生
英語課堂%小組閤作學習%學睏生
영어과당%소조합작학습%학곤생
随着新一轮课程改革的开展,小组合作学习模式因有效提高了课堂教学的效率而受到教师的青睐.本研究着重探讨英语课堂小组合作学习模式下的学困生问题,从学困生的课堂表现、成因以及解决对策等三个方面进行分析,以期成功转化学困生,更好地发挥小组合作学习模式的作用.
隨著新一輪課程改革的開展,小組閤作學習模式因有效提高瞭課堂教學的效率而受到教師的青睞.本研究著重探討英語課堂小組閤作學習模式下的學睏生問題,從學睏生的課堂錶現、成因以及解決對策等三箇方麵進行分析,以期成功轉化學睏生,更好地髮揮小組閤作學習模式的作用.
수착신일륜과정개혁적개전,소조합작학습모식인유효제고료과당교학적효솔이수도교사적청래.본연구착중탐토영어과당소조합작학습모식하적학곤생문제,종학곤생적과당표현、성인이급해결대책등삼개방면진행분석,이기성공전화학곤생,경호지발휘소조합작학습모식적작용.
