魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2014年
3期
157-157
,共1页
小学体育%互动教学
小學體育%互動教學
소학체육%호동교학
小学生体育教学逐渐朝着人本化、人文化的方向发展,学生主动学习、和谐互动、开拓创新,全面发展越来越备受重视,这要求体育教师要起到主导作用的,注重学生学习的主体地位,始终把“师生互动”放在重要的位置。激发学生学习体育的兴趣,激活学生的思维,使学生真正做到懂体育、会体育、爱体育。
小學生體育教學逐漸朝著人本化、人文化的方嚮髮展,學生主動學習、和諧互動、開拓創新,全麵髮展越來越備受重視,這要求體育教師要起到主導作用的,註重學生學習的主體地位,始終把“師生互動”放在重要的位置。激髮學生學習體育的興趣,激活學生的思維,使學生真正做到懂體育、會體育、愛體育。
소학생체육교학축점조착인본화、인문화적방향발전,학생주동학습、화해호동、개탁창신,전면발전월래월비수중시,저요구체육교사요기도주도작용적,주중학생학습적주체지위,시종파“사생호동”방재중요적위치。격발학생학습체육적흥취,격활학생적사유,사학생진정주도동체육、회체육、애체육。