南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2014年
3期
104-104
,共1页
数学%真善美%逻辑关系
數學%真善美%邏輯關繫
수학%진선미%라집관계
数学具有“真、善、美”的特质。对外部事物量的客观反映即为“真”，人类在数学上的创造性即为“美”，实现数学中的个体要求即为“善”。真、善、美分别是真理、应用、美妙的有效囊括。功利性、实证性的科学要求注重“真”，人的精神追求、终极关怀为“善与美”。可见，人的实践活动也与数学有密切关联，即真、善、美的连接点。
數學具有“真、善、美”的特質。對外部事物量的客觀反映即為“真”，人類在數學上的創造性即為“美”，實現數學中的箇體要求即為“善”。真、善、美分彆是真理、應用、美妙的有效囊括。功利性、實證性的科學要求註重“真”，人的精神追求、終極關懷為“善與美”。可見，人的實踐活動也與數學有密切關聯，即真、善、美的連接點。
수학구유“진、선、미”적특질。대외부사물량적객관반영즉위“진”，인류재수학상적창조성즉위“미”，실현수학중적개체요구즉위“선”。진、선、미분별시진리、응용、미묘적유효낭괄。공리성、실증성적과학요구주중“진”，인적정신추구、종겁관부위“선여미”。가견，인적실천활동야여수학유밀절관련，즉진、선、미적련접점。
