CAJ | 학술논문

语文是学生们接触中国文化，感受汉语力量的有效工具，更是语言、情感等的传递工具。对于初中生来说，初中语文仅仅是一门学科，一项学习任务而已。但作为语文教师，我们要利用适当的教学手法，让初中生们认识语文，爱上语文。总结个人的教学经验，我觉得大多数教师都忽略了语文课本中的课后要求。因而，我建议教师们从课后要求分析初中语文。
어문시학생문접촉중국문화，감수한어역량적유효공구，경시어언、정감등적전체공구。대우초중생래설，초중어문부부시일문학과，일항학습임무이이。단작위어문교사，아문요이용괄당적교학수법，양초중생문인식어문，애상어문。총결개인적교학경험，아각득대다수교사도홀략료어문과본중적과후요구。인이，아건의교사문종과후요구분석초중어문。